26B3608C-8FD3-41BB-8D99-858BB38BA514

image-20230320130701406


杭州亚运会及赛会志愿服务概述

志愿者含义

  • 自愿
  • 不谋物质报酬
  • 服务于社会公益
  • 奉献力所能及
  • 非本职工作

中国青年志愿者精神

  • 奉献
  • 友爱
  • 互助
  • 进步

志愿者基本行为规范

  • 三会
    1. 会站
    2. 会笑(难)
    3. 会说
  • 三知
    1. 知道自己的位置
    2. 知道别人问的位置
    3. 知道卫生间、医疗点、AED及安全出口
  • 三救
    1. 自救(包括不要泄露联系方式给任何人
    2. 施救
    3. 向谁求助
  • 三受
    1. 受苦
    2. 受累
    3. 受委屈
  • 五定
    1. 定人
    2. 定岗
    3. 定时
    4. 定事
    5. 定责

熟记亚运会标志以及吉祥物(略

志愿者口号:来吧,朋友(friends unite!)

志愿者之歌:等你来

岗位服务能力要求

语言沟通能力

合作能力

应变能力


志愿服务通用礼仪

基本原则

  • 平等
  • 尊重
  • 宽容
  • 适度
  • 自律

形象塑造

  • 头发 男:前不覆额 后不触领 侧不掩耳 女:前不遮眉 发不披散 过肩盘起

  • 面部 五官

  • 肢体

  • 统一着装

  • 着装整洁

  • 配饰要求

礼仪规范

  • 站 抬头挺胸
  • 坐 二分之一 左进左出
  • 走 成行成列
  • 蹲 高低式 半跪式 交叉式

三方介绍:尊者优先

引领:走路上下楼梯电梯出入口(略)

文明用语

不要说:不归我管 不知道不会

该说不的时候要说不


上岗要求及纪律规范

岗前准备

  • 吃苦受累

  • 岗位差异

  • 遭受委屈

  • 熟悉工作内容及周边环境

  • 赛事安排及有关信息(赛事、城市)

  • 突发事件应对处理

  • 专业技能准备

  • 说话做事符合礼仪要求

  • 做好体能准备

基本要求

业务操作能力

  • 遵守防疫要求
  • 坚守工作岗位
  • 认真履行职责(尽职尽责、通讯畅通、首问负责对口接待
  • 转换期适应调整
  • 团队意识
  • 汇报总结

礼仪应用能力

  • 统一着装
  • 基本原则:平等适度承诺惯例
  • 礼仪规范(略

沟通力

创造力

感知力

变通力

重要制度

  • 考勤制度

  • 请假制度

  • 会议制度

  • 宣传制度

  • 舆情报送制度

  • 激励制度

  • 督查制度

15不纪律要求

  1. 危害国家安全和利益
  2. 泄漏工作秘密
  3. 泄露隐私
  4. 违法着装和形象纪律
  5. 迟到早退
  6. 出借服装证件
  7. 宗教活动
  8. 接触看惯他人钱物
  9. 小费、商业行为
  10. 利用工作之便获取个人利益
  11. 擅自散播信息
  12. 擅自接受媒体采访
  13. 违法岗位安排
  14. 超出区域
  15. 违反防疫要求

纪律要求

违规处理办法


亚运助残志愿服务知识与技能

杭州亚残运会概况

助残志愿服务须知

残障人士的共性心理特点

  • 孤独
  • 自卑
  • 敏感猜疑
  • 情绪强且不稳定
  • 抱怨心理突出
  • 富有同情心

基本原则

  • 平等尊重
  • 热情勤快
  • 帮助适当

服务理念

  1. 理解需求
  2. 尊重个性
  3. 注重细节

注意事项

  • 用词禁忌
  • 眼神禁忌
  • 四不:不看残障部位、不问原因、不碰辅助用具、不议论惊讶好奇

助残志愿服务基本技能

视力障碍者

视力障碍者的心理特点

  • 心理特殊
  • 听觉突出
  • 封闭自我

基本礼仪

  1. 交谈前:1-2米,有声音提示、语音平和

    离开时:告知对方

  2. 初次相识:尽量多地告知自己的信息

  3. 指挥方位:以对方左右为方位

  4. 让其跟着走,不要拽着走,做他的眼睛不要做他的手

  5. 切忌窃窃私语或互相用手势交流

  6. 用餐:公筷夹到盘中、报菜名

  7. 不要过度代劳

  8. 不要领到河沟边、井盖边和车流量大等地方,要帮助回避障碍物

  9. 不要改变使用物品等摆放位置

技巧

自己看视频(bushi

肢体残障者

心理特点

  • 有独立性又有依赖性
  • 不喜欢他人过多责备感染或控制
  • 不得不依靠他人帮助来解决力不从心的实际问题

基本礼仪

  1. 不得过多关注残障部位
  2. 与轮椅者交谈:蹲姿
  3. 熟悉轮椅和无障碍环境

对轮椅使用者:

  • 腿部和腰发力
  • 不要急停急起
  • 电梯要倒着进正着出

又一个视频

心智障碍者

  1. 情感行为障碍
  2. 交流意愿、对他人的关系程度低
  3. 语言障碍

基本礼仪(略

技巧

  • 速度要慢

听力残障者

基本礼仪

  1. 微笑用手语问好
  2. 注意手语准确性和表情配合

技巧

  1. 随身携带纸笔

又一个视频

比赛中的特殊帮助

无障碍环境与无障碍设施类别

又一个视频

无障碍环境概念

  • 物质环境无障碍
  • 信息获取无障碍

亚运会观众引导志愿者须知


大型赛会志愿者服务应急事件应对与自我保护

事件分类及应对原则

分类

  • A级:火灾踩踏。组委会处理
  • B级:负面舆论、志愿者无法按时用餐等。场馆负责人或主任负责
  • C级:志愿者受伤。带队老师处理

应对原则

  • 确保安全
  • 迅速上报
  • 合理应对
  • 积极转化
  • 预防监督

自我保护

不适宜志愿者的工作

  • 志愿者应扮演协助角色
  • 不承担重大管理责任、安全责任财务责任、重体力劳动、需要专门劳动技能或劳动保护等工作

主要内容

  • 防疫
  • 环境和设施
  • 交往
  • 财务

防疫

环境和设施

  • 保证人身周边环境安全
  • 熟记安全出口消防栓等位置

交往安全

  • 不得单独进入服务对象的卧室或更衣室
  • 尽量不要单独相处
  • 不得超出服务范围服务

财务安全

  • 现场服务期间尽量少带东西,容易混淆的物品应做好个人标识

  • 上下车东西带齐

常见应急事件处理

工作环境产生的问题

  • 天气恶劣
  • 服务环境差
  • 电梯故障

自身遇到的问题

  • 身体不适
  • 意外伤害
  • 家庭变故

任何异常及时汇报

服务对象产生的问题

  • 不听从指挥及骚扰志愿者:耐心劝说、确保自身安全、向业务领域工作人员求助
  • 服务对象拿出不当宣传资料:确保自身安全的情况下,可迅速收取,别理论
  • 服务对象受伤:及时协助联系上报,情况危急且有一定能力可以协助处置
  • 志愿者与服务对象发生冲突:不得发生语言和肢体冲突,把自己人带离服务区域,不要拍视频

后勤保障产生的问题

  • 车辆无法达到
  • 用餐无法按时保证

找老师就是了

重大安全事件

A级事件

  • 交通事故
  • 触电事故
  • 火灾事故
  • 建筑坍塌
  • 社会安全事件

急救知识与技能

心肺复苏术(CPR)

识别心脏骤停

  • 无反应意识
  • 无呼吸或仅有喘息样呼吸
  • 无脉搏(由专业人员检查)

工作流程

观察环境-判断意识-反转体位-判断呼吸-呼救求援-胸外按压(C)-打开气道(A)-人工呼吸(B)-尽早AED除颤

由于气道梗阻顺序是ABC(溺水、婴儿、严重气道梗阻)

  1. 观察环境

  2. 意识判断

    轻拍重喊,拍肩膀,两侧耳朵喊

    婴儿用手指轻弹足底

  3. 反转体位:一手保护头颈,另一只手插入对侧腋下,缓慢翻转成仰卧位

  4. 判断呼吸

    在头部上方“听、看、感觉”约10秒(默念1001,1002,1003…

  5. 呼救求援

    • 指定专人做事
  6. 胸外按压(C)

    手法:一手掌根紧贴胸壁,双手食指相扣,掌根重叠,掌心翘起

    成人(8岁以上)按压要领:

    • 位置:胸部正中,两乳头连线水平,即胸骨的下半部
    • 深度:5-6cm
    • 频率:100-120次/分钟
    • 每次按压后放松使胸廓恢复到按压位置
    • 计数(01,02,03…
  7. 打开气道(A)

    清理口腔异物、仰头举颌

  8. 人工呼吸(B)

    • 平静呼吸
    • 避免过度通气
    • 吹气时间约1秒,连续吹气2次
    • 吹气同时看胸廓,确保通气时胸廓隆起
    • 胸外按压与人工呼吸比例:30:2
  • 停止心肺复苏:活了/医务人员来了

自动体外除颤仪(AED)

  • 电极片与皮肤紧贴
  • 听从语言提示

鼻出血的现场处理

低头,用拇指食指紧捏鼻翼5-10分钟

严重的去医院

扭伤的现场处理

RICE原则

  • R:休息
  • I:固定
  • C:冷敷
  • E:太高伤肢